Modèle de sondage d’évaluation des assistants d’enseignement universitaire
1.
Votre assistant(e) était-il/était-elle bien préparé(e) ?
Extrêmement bien préparé(e)
Très bien préparé(e)
Relativement bien préparé(e)
Un peu préparé(e)
Pas préparé(e) du tout
2.
Votre assistant(e) a-t-il/a-t-elle su présenter le contenu des cours clairement ?
Extrêmement clairement
Très clairement
Relativement clairement
Pas très clairement
Pas clairement du tout
3.
Votre assistant(e) a-t-il/a-t-elle contribué au développement de votre esprit critique ?
Énormément
Beaucoup
Moyennement
Un peu
Pas du tout
4.
Les commentaires de votre assistant(e) sur les devoirs et les évaluations vous ont-ils été utiles ?
Extrêmement utiles
Très utiles
Relativement utiles
Un peu utiles
Pas utiles du tout
5.
Pour votre niveau de compréhension, les explications de votre assistant(e) étaient-elles trop compliquées, trop simples, ou adaptées ?
Beaucoup trop compliquées
Trop compliquées
Un peu trop compliquées
Adaptées
Un peu trop simples
Trop simples
Beaucoup trop simples
6.
Votre assistant(e) a-t-il/a-t-elle su répondre clairement aux questions des étudiants ?
Extrêmement clairement
Très clairement
Relativement clairement
Pas très clairement
Pas clairement du tout
7.
Votre assistant(e) a-t-il/a-t-elle répondu directement aux questions ?
Extrêmement directement
Très directement
Assez directement
Pas très directement
Pas directement du tout
8.
Votre assistant(e) a-t-il/a-t-elle su diriger les discussions sur les notions abordées en cours de manière efficace ?
Extrêmement efficacement
Très efficacement
Assez efficacement
Pas très efficacement
Pas efficacement du tout
9.
Selon vous, votre assistant(e) a-t-il/a-t-elle su se rendre disponible en dehors des heures de cours ?
Extrêmement disponible
Très disponible
Relativement disponible
Pas très disponible
Pas disponible du tout
10.
Votre assistant(e) a-t-il/a-t-elle su bien faire le lien entre les travaux pratiques/dirigés (TP/TD) et les notions abordées dans les cours magistraux ?
Extrêmement bien
Très bien
Relativement bien
Pas très bien
Pas bien du tout
11.
Votre assistant(e) maîtrisait-il/maîtrisait-elle le contenu du cours ?
Extrêmement bien
Très bien
Relativement bien
Pas très bien
Pas bien du tout
12.
Votre assistant(e) a-t-il/a-t-elle su s’assurer que les discussions restaient focalisées ?
Extrêmement bien
Très bien
Relativement bien
Pas très bien
Pas bien du tout
13.
Dans l’ensemble, comment qualifieriez-vous l’enseignement dispensé par votre assistant(e) ?
Excellent
Très bon
Relativement bon
Pas très bon
Pas bon du tout
14.
Selon vous, quelle est la plus grande qualité de votre assistant(e) en tant que responsable des travaux pratiques/dirigés (TP/TD) ?
15.
Selon vous, quelle est la plus grande faiblesse de votre assistant(e) en tant que responsable des travaux pratiques/dirigés (TP/TD) ?