Sondage sur les pratiques artistiques et numériques et sur les possibilité

Nous vous remercions d’aider Creative Manitoba et ses partenaires. Les renseignements utiles que vous fournirez les aideront à offrir des outils numériques, des expériences enrichissantes et des possibilités à un plus grand nombre d’artistes du Manitoba.

Nous vous invitons à répondre au sondage ci-après. Pour toute autre question non abordée dans le présent sondage, veuillez envoyer un courriel à l’adresse admin@creativemanitoba.ca.

Voici plus d’information sur le projet.

Creative Manitoba et ses partenaires, New Media Manitoba et le Video Pool Media Arts Centre, lancent un nouveau projet ambitieux dans le but d’établir des relations et d’explorer des possibilités qui peuvent découler des liens de collaboration tissés entre nos communautés artistiques et de médias numériques interactifs (MNI). Grâce au Fonds Stratégie numérique du Conseil des arts du Canada, le projet manitobain sur la littératie artistique et numérique permettra de mettre sur pied 10 ateliers éducatifs et une journée de démonstration, à l’automne, et culminera par un congrès de deux jours sur les arts et les technologies numériques, au début de mars 2020.

Si nous réussissons à le faire, nous pensons que les artistes auront de nouvelles possibilités pour acquérir des compétences et réussir des expériences créatives. Nous pensons aussi que les entreprises technologiques saisiront l’occasion pour générer de nouvelles possibilités de développement et trouver de nouveaux talents créatifs. Ensemble, nous pouvons rehausser les communautés artistiques et de médias numériques interactifs de Winnipeg.

Nous invitons les personnes intéressées à répondre à un court sondage afin de nous aider à nous assurer que les programmes répondront à vos besoins. Cliquez ici pour répondre à quelques questions (ça ne vous prendra pas plus de 10 minutes, promis).

Surveillez les annonces qui seront faites au courant de l’été concernant les programmes, une fois que les détails auront été finalisés.