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Préambule

Le juriste de demain est une entreprise proposant des cours en ligne et parcours certifiants permettant d'acquérir des compétences Business, digitales et Soft skills dans l'industrie du droit.

Ce formulaire a pour objectif de vous permettre de choisir les thématiques dans lesquels vous souhaitez intervenir sur la future plateforme en ligne.

Instructions :
   * Page 1 - Sélectionnez les cours que vous souhaitez proposer en indiquant simplement la durée estimée du cours.
   * Page 2 - Parlez nous de vous, indiquez vos coordonnées

Question Title

* 1. Réglementation du secteur juridique : indiquez le nombre d'heures de cours estimé pour les sujets sur lesquels vous souhaitez intervenir :

  Indiquez le nombre d'heures de cours estimé
Le Conseil national des Barreaux
Le Conseil de l'ordre
Le RIN
Monopole du conseil juridique
L'autorégulation
La déontologie
Dispositif législatif régulant la profession d'avocat
Doctrine et jurisprudence
Réglementation des professions juridiques dans le monde : GB, USA, Canada et Australie

Question Title

* 2. Entrepreneuriat et gestion d'entreprise : indiquez le nombre d'heures de cours estimé pour les sujets sur lesquels vous souhaitez intervenir :

  Indiquez le nombre d'heures de cours estimé
Entreprendre : les étapes clés
L'entrepreneuriat dans les services juridiques
Le management en cabinet d'avocats
Le management en direction juridique
Business développement
Stratégie d'entreprise
Blue ocean stratégie
Startup ou entreprise : quelles différences
Scaler un business
Business operations / legal operations
Le recours aux prestataires alternatifs de services juridiques
Unbundling, industrialisation et automatisation du business
Lean startup
Gérer la concurrence
Pilotage de la performance
Stratégies de pricing
Gestion du risque
La création de valeur

Question Title

* 3. Transformation digitale : indiquez le nombre d'heures de cours estimé pour les sujets sur lesquels vous souhaitez intervenir :

  Indiquez le nombre d'heures de cours estimé
Transformation digitale : un nouveau paradigme
Une nouvelle économie (Uber, Tripadvisor, Airbnb…)
La plateformisation des entreprises
Impact de la transformation digitale dans les entreprises
Disruption et rupture digitale
Courbe de Gartner, loi de Moore et tendances
Intelligence artificielle (définition et généralités)
Data analytics, automatisation, IOT, blockchain et Smart contracts
Le marché du droit : structuration, éthique, transformation
Impact de la transformation digitale dans le droit
Nouveaux métiers du droit
Legaltech : historique, mapping
Impact au sein des directions juridiques
Impact au sein des cabinet d'avocats
Une redéfinition de la relation client
Piloter la transformation digitale

Question Title

* 4. Intelligence artificielle : indiquez le nombre d'heures de cours estimé pour les sujets sur lesquels vous souhaitez intervenir :

  Indiquez le nombre d'heures de cours estimé
Nouvelles technologies : panorama
Impact de l'IA dans les métiers du droit
Techniques d'apprentissage automatique (ML and DL)
Analytics, Big data, smart data, automatisation
Natural Language Processing
Open data juridique
Traitement des données
Le management de la technologie en cabinet d'avocats
Le management de la technologie en direction juridique
Marché de l'information / de la donnée

Question Title

* 5. Marketing digital : indiquez le nombre d'heures de cours estimé pour les sujets sur lesquels vous souhaitez intervenir :

  Indiquez le nombre d'heures de cours estimé
Makerting VS Marketing digitale
Le business marketing
La persona
Le client : typologies
Evolution du besoin client
La relation client
Evolution de la relation client
Stratégies marketing
Le positionnement stratégique
Les réseaux sociaux
Génération de lead
Inbound marketing
La donnée dans le marketing

Question Title

* 6. Innovation : indiquez le nombre d'heures de cours estimé pour les sujets sur lesquels vous souhaitez intervenir :

  Indiquez le nombre d'heures de cours estimé
Définition de l'innovation
Les 10 modèles d'innovation
Optimisation vs innovation
L'innovation juridique
Processus d'innovation : WHY, WHAT and HOW
Management de l'innovation
Design thinking
Méthode CK
La R&D
Legal design

Question Title

* 7. Business Model : indiquez le nombre d'heures de cours estimé pour les sujets sur lesquels vous souhaitez intervenir :

  Indiquez le nombre d'heures de cours estimé
Les business models à l'ère du digital
Business model generation
Digital business model framework
Chaine de valeur digitale
Mobile first strategy
Data driven business model
Client driven business model
Ecosystem platform / stratégie de réseau
Création de valeur
Saas / Paas Market
Open innovation

Question Title

* 8. Gestion de projet : indiquez le nombre d'heures de cours estimé pour les sujets sur lesquels vous souhaitez intervenir :

  Indiquez le nombre d'heures de cours estimé
Panorama des méthodes de gestion de projet
Lean
Agile
Scrum
Six sigma
Gestion de projet digital
Gestion de projet juridique

Question Title

* 9. Technologies et données personnelles : indiquez le nombre d'heures de cours estimé pour les sujets sur lesquels vous souhaitez intervenir :

  Indiquez le nombre d'heures de cours estimé
Les principes du RGPD
Comprendre les principes de la protection des données personnelles
Définir un plan d'action de mise en conformité
Sécurité des systèmes d’ information
Article 34 du RGPD
Droit de la sécurité des systèmes d’information
Droit de la sécurité des systèmes d’information
Privacy Tech & Innovation
Legal data et Droit à la portabilité des données

Question Title

* 10. Soft Skills : indiquez le nombre d'heures de cours estimé pour les sujets sur lesquels vous souhaitez intervenir :

  Indiquez le nombre d'heures de cours estimé
Les compétences du XXIe siècle
Communication
Gestion des conflits
Leadership
Le travail en équipe
La gestion du temps
Savoir convaincre
Accepter la critique
Intelligence émotionnelle
La confiance en soi
L'auto discipline
L'agilité
Le co-développement
La cohésion des équipes
Gérer le changement

Question Title

* 11. Enfin, prévoyez-vous de fournir un ou plusieurs supports (en complément des cours) aux futurs apprenants ?

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