Cher-e collègue,

L'observatoire des collèges du SNES-FSU a lancé une première enquête en septembre, dont les résultats http://www.snes.edu/Observatoire-des-colleges-enquete-de-rentree.html ont permis de lutter contre la désinformation ministérielle. Dans la continuité de ce travail, l'observatoire vous soumet une deuxième enquête.
Merci de prendre quelques minutes pour la renseigner.
Votre réponse, même incomplète, participe à l'état des lieux et à la construction collective des revendications.

Partie 1: évaluation des élèves et LSU (Livret scolaire unique, nouveau nom du LSUN) 
Partie 2: numérique et tablettes
Partie 3: vie scolaire

* 2. Code postal de l'établissement

* 3. Nom de l'établissement

* 4. RNE de votre établissement (facultatif - très utile cependant pour le traitement statistique) :

* 5. Êtes-vous syndiqué–e au SNES–FSU ou SNEP-FSU

* 7. Enseignez-vous :

Partie 1 : évaluation des élèves et LSU

* 10. Les modalités d'évaluation des élèves ont-elles changé à la rentrée 2016 dans votre établissement ?

* 11. Si oui, dans quels niveaux ?

  certaines classes tout le niveau
Sixième
Cinquième
Quatrième
Troisième
SEGPA

* 13. Le chef d'établissement a-t-il demandé des précisions sur vos modalités d'évaluation des EPI/ de l'AP ?

* 14. Comment a été organisé la formation au LSU ?

* 15. Quelle application utilisez-vous dans votre établissement actuellement pour saisir les résultats des élèves (notes et ou compétences) ?

* 16. L'application choisie induit-elle des connaissances/compétences à évaluer prédéfinies dans l'application ?

Partie 2 : le numérique

* 18. Votre établissement est équipé de tablettes numériques :

Si oui :

* 19. Cette année, les tablettes équiperont les classes de :

  certaines classes tout le niveau
Sixième
Cinquième
Quatrième
Troisième

* 20. Au final, il est prévu que les tablettes équiperont les classes :

* 21. Si autre, précisez :

* 22. De qui émane cet équipement ?

* 23. Avez vous eu le choix du constructeur et du système d'exploitation ?

* 24. Système d’exploitation :

  Apple Google et android Microsoft et windows
votre demande éventuelle :
ce que vous avez reçu :

* 25. Des travaux ont-ils été/seront-ils nécessaires pour utiliser les tablettes (bornes relais wifi, prises filaires, câblages, routeurs…)

* 26. Qui assure la maintenance matérielle de ces équipements ?

* 27. Comment sont assurées les tablettes numériques ?

* 28. Quels supports pédagogiques sont installés ou pourront être installés sur la tablette numérique ?
(plusieurs réponses possibles)

* 29. Avez-vous eu une réunion d’information au sujet des usages des tablettes numériques ?

* 30. Si oui, à quel sujet ?

* 31. Avez-vous eu ou aurez-vous une formation au sujet des usages des tablettes numériques ?

* 32. Si oui, à quel sujet ?

* 33. Si autre, précisez :

* 34. Voulez-vous nous faire remonter votre appréciation sur les tablettes ?

Partie 3 : vie scolaire

* 35. Les emplois du temps des élèves ont-il été désorganisés par la réforme du collège ?

* 36. La réforme a démultiplié les horaires d'entrée et de sortie de classe des élèves :

* 37. La pause méridienne réglementaire de 1h30 est-elle respectée dans votre établissement ?

* 38. Si oui, cela a-t-il dégradé ou complexifié (plusieurs réponses possibles) :

* 39. En 6ème , la journée maximale de 6h a-t-elle été respectée dans votre établissement ?

* 40. Si oui, cela a-t-il dégradé ou complexifié (plusieurs réponses possibles) :

* 41. Les CPE de votre établissement participent-ils à l’accompagnement personnalisé ?

* 42. La réforme du collège a généré dans les emplois du temps élèves, concernant le temps hors la classe (heures d'étude) :

* 43. Les CPE de votre établissement participent-ils aux EPI ?

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