ÉVALUATION DU STAGIAIRE PAR L'ENTREPRISE APPRÉCIATION DES APTITUDES ET DU COMPORTEMENT Renseignements relatifs à l’évaluation du stage L’évaluation de stage en alternance travail-études doit refléter une appréciation juste et honnête des attitudes, habiletés et comportements démontrés par le stagiaire durant la réalisation de son stage au sein de votre entreprise. Afin d’évaluer le stagiaire de façon constructive, nous suggérons au superviseur de stage de : rencontrer le stagiaire dès les premiers jours du stage afin d’établir avec lui ses objectifs de stage; prendre connaissance des critères d’appréciation en présence du stagiaire; discuter périodiquement avec le stagiaire des améliorations à apporter dans son rendement; communiquer avec le Service des stages du Cégep de Saint-Hyacinthe si un problème se présente durant le stage au 450 773-6800 ou 514 875-4445 (Rive-Sud et Montréal), poste 2138; remplir le formulaire d’évaluation à la fin du stage et rencontrer le stagiaire avec le document afin de lui partager les résultats. Question Title * 1. Renseignements sur le milieu de stage et le stagiaire Nom de l'entreprise : Superviseur de stage en entreprise : Courriel du superviseur : Stagiaire (nom, prénom) : Question Title * 2. Niveau de stage (svp, validez avec votre stagiaire). Stage 1 Stage 2 Stage 3 Question Title * 3. Programmes d'études du stagiaire : Gestion de commerces Techniques de comptabilité et de gestion Techniques de diététique Techniques d’éducation à l’enfance Techniques de laboratoire – Spécialisation en biotechnologies Techniques de l’informatique Techniques de santé animale Techniques de services financiers et d’assurances Technologie de la mécanique du bâtiment Technologie du génie civil Question Title * 4. Ponctualité Toujours ponctuel Habituellement ponctuel Parfois ponctuel Rarement ponctuel Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 5. Respect des consignes Respecte intégralement les consignes Donne suite aux consignes de façon adéquate Requiert de fréquentes précisions sur les consignes Observe difficilement les consignes Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 6. Assiduité Toujours présent Habituellement présent Parfois présent Rarement présent Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 7. Respect du matériel et de l’équipement En prend soin rigoureusement Les utilise adéquatement Les néglige Les endommage Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 8. Autonomie Prend en charge ses apprentissages Se mobilise avec un soutien approprié Requiert fréquemment de l’aide Exige un encadrement continu Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 9. Qualité relationnelle Contribue aux bonnes relations de travail Entretient des relations de travail satisfaisantes Entretient des relations de travail difficiles Se retranche du groupe ou y nuit Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 10. Sens des responsabilités Assume activement ses obligations Satisfait à ses obligations Difficulté à assumer ses obligations Manque à ses obligations Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 11. Tenue vestimentaire Toujours convenable et soignée Généralement convenable et soignée Parfois négligée Souvent négligée Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 12. Jugement Évalue et choisit les solutions appropriées Fait généralement preuve de bon sens Évalue avec difficulté les solutions appropriées Ne choisit pas les bonnes solutions Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 13. Réaction face à la supervision Sollicite les suggestions et les critiques Accepte les suggestions et les critiques Reçoit difficilement les suggestions et les critiques N’accepte pas les suggestions et les critiques Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 14. Initiative Anticipe le travail Demande du travail au besoin Ne demande pas de travail Évite le travail Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 15. Capacité d’adaptation S’ajuste rapidement aux situations S’ajuste adéquatement aux situations À de la difficulté à s’adapter aux situations Ne s’adapte pas aux situations Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 16. Qualité du travail Supérieure, dépasse les attentes Bonne, satisfait aux attentes Faible, satisfait difficilement aux attentes Décevante, ne satisfait pas aux attentes Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 17. Santé et sécurité au travail Observe rigoureusement les règles Respecte adéquatement les règles Néglige les règles Enfreint les règles Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 18. Gestion du temps Planifie et gère son temps efficacement Planifie son travail et respecte ses échéanciers Planifie peu et repousse parfois ses échéanciers Ne planifie pas et ne respecte pas les échéanciers Sans objet Autre (veuillez préciser) Question Title * 19. Intérêt pour sa formation Intérêt vivement démontré Démontre un intérêt soutenu Montre peu d’intérêt Manifeste une attitude négative Sans objet Autre (veuillez préciser) Suivant
