À la suite du mandat donné par l’Assemblée générale annuelle de 2015 au Comité exécutif du GDM, nous vous invitons à prendre quelques minutes pour remplir ce sondage qui porte sur les modalités du Colloque du GDM. Considérant que ce colloque est la principale activité scientifique du GDM, les résultats de ce sondage nous permettront d’évaluer si le colloque favorise l’atteinte des objectifs du GDM qui sont définis comme suit:

1)     développer la communauté de recherche en didactique des mathématiques du Québec;
2)     favoriser l’insertion des nouveaux chercheurs en didactique des mathématiques dans cette communauté;
3)     favoriser l’insertion des étudiants de 2e et 3e cycles en didactique des mathématiques dans cette communauté;
4)     assurer la pérennité des travaux réalisés au sein du GDM;
5)     promouvoir la communauté de recherche en didactique des mathématiques au Québec et ses travaux auprès des chercheurs et des milieux de pratique concernés.

* 1. Dates du colloque

Normalement, le colloque se tient dans une fenêtre qui va de la dernière semaine de mai aux deux premières semaines de juin.

Est-ce que cette fenêtre vous convient?

* 2. Durée du colloque

Il est de plus en plus fréquent que le nombre de présentations oblige à une gestion serrée de l’horaire.

Dans ce cas, êtes-vous en faveur de prolonger la durée du colloque d’une demi-journée?

* 3. Arbitrage des textes soumis pour publication dans les actes du colloque

À la suite de commentaires et suggestions de certains collègues.

Souhaitez-vous que les textes soumis pour publications dans les actes du colloque fassent l’objet d’une évaluation par les pairs?

* 4. Durée des communications orales - période de présentation

Le temps alloué aux présentations orales est normalement de 20 minutes suivi d’une période d’échanges de 10 minutes.

Souhaitez-vous allonger la période de présentation?

* 5. Durée des communications orales - période d'échanges

Le temps alloué aux présentations orales est normalement de 20 minutes suivi d’une période d’échanges de 10 minutes.

Souhaitez-vous allonger la période d'échanges?

* 6. Thématique des colloques

L’exécutif réfléchit non seulement à la forme mais également aux contenus didactique et mathématique des colloques du GDM. Il souhaite prendre le pouls des membres sur cette question.

Depuis plusieurs années, le colloque du GDM s'organise autour d'une thématique particulière.
Souhaiteriez-vous que cette pratique change ?

* 7.

Activité sociale

Les organisateurs notent une faible participation aux visites touristiques.  Dans la recherche de plages horaires nouvelles,

Êtes-vous en faveur de la substitution de la visite touristique par une formule de type "restaurant + soirée" comme activité sociale?

Merci beaucoup!

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