1.

Question Title

* 1. En observant les personnages de Ludo et Vic, quelle est votre première impression ? 

Question Title

* 2. Dans quelle mesure trouvez-vous que la formation est importante comme facteur d’intégration sociale ?

Question Title

* 3. Quel est le niveau d’importance que vous accordez à l’égalité des sexes et à sa représentation dans un support de formation ?

Question Title

* 4. Lorsque vous observez les deux personnages principaux des supports de formation de Ludo-Vic, à quel point trouvez-vous que l’égalité des sexes est respectée ? 

Question Title

* 5. Dans quelle mesure le fait d'avoir une représentation ethnique inclusive, qui ne stigmatise pas un origine ethnique ou une autre, vous semble important dans un support de formation ?

Question Title

* 6. Lorsque vous observez les deux personnages principaux des supports de formation de Ludo-Vic, trouvez-vous que la représentation ethnique est inclusive ?

Question Title

* 7. Après avoir effectué ce questionnaire, considérez vous que vos premières impressions concernant les personnages Ludo et Vic ont changé ?

Question Title

* 8. Si c’est le cas, pourquoi estimez-vous que vos impressions ont changé ?

Question Title

* 9. Aux vues de la réflexion apportée par ce questionnaire, dans quelle mesure trouvez-vous que la représentation des personnages Ludo et Vic est pertinente ? 

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